9月21日下午，我校保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会在学院路校区举行。省委先进性教育活动督导组高校二组组长沈森，院党委书记徐志平、副书记胡浙平在主席台就座。徐志平代表校先进性教育活动领导小组作报告。大会由胡浙平主持。
省委先进性教育活动督导组高校二组成员，校党政班子成员龚建立、蒋家新、陈根芳、鲁凤、黄丰平出席会议。全校中层干部、党支部书记、民主党派负责人、校先进性教育活动领导小组办公室全体人员参加了大会。
徐志平首先总结了我校先进性教育活动学习动员阶段的工作情况：一是思想高度重视，精心组织发动；二是明确活动主题，加强分类指导；三是丰富活动内容，创建教育载体；四是及时督促指导，加强舆论宣传。
徐志平对我校先进性教育活动分析评议阶段工作提出了总体要求：以“三个代表”重要思想为行动指南，以“务求实效、群众满意、走在前列”为总体目标，坚持正面教育、开门教育、自我教育，发扬党内民主，强化分类指导，边学边议边改，活跃党支部这一基础层面的工作，发挥领导干部的带头作用和群众的推动作用，深入征求意见，准确查摆问题，深刻分析问题，认真开展民主评议，积极主动解决问题，使分析评议过程真正成为党员加强自我教育、增强党性修养、践行“三个代表”重要思想的过程，确保我校的先进性教育活动不走过场，不出偏差，取得实实在在的成效。
徐志平对做好分析评议阶段的工作提出了五个具体要求：一是加强领导，巩固学习成果，使分析评议阶段成为不断提高思想，强化认识的新台阶；二是发挥党支部战斗堡垒作用，使分析评议阶段各环节成为进一步增强党性修养的重要途径；三是认真加强分类指导，使分析评议阶段成为先进性教育活动的亮点；四是坚持“两不误、两促进”，使分析评议阶段成为推动学校改革发展的契机；五是坚持边学边议边改，使分析评议阶段真正成为群众满意工程的基础。
徐志平最后指出，分析评议阶段是先进性教育活动中一个承上启下的重要阶段。广大师生员工对我们的党员和领导干部寄予着极大的期望。我们广大党员和领导干部要以先进性教育活动为契机，通过深入细致地开展分析评议活动，进一步提高自身素质，加强组织建设，稳定局面、重树信心、认真做好每个岗位的工作，共同开展好先进性教育活动，共同推动学校发展建设。
省委先进性教育活动督导组高校二组组长沈森充分肯定了我校先进性教育第一阶段的工作成果。他说，浙江科技学院在机构改革、院系调整、中层干部换届等刚刚结束的情况下开展先进性教育工作，非常不容易。两个多月来，在校党委的领导下，全体党员干部的努力下，全校党员的积极参与下，先进性教育活动组织落实，措施到位，党员们认识到位，学习有深度和广度，活动成效显著，已圆满实现了第一阶段的工作目标。
沈森对我校做好第二阶段的教育工作提出了七点要求。一是继续抓好学习，使其贯彻教育活动的始终。二是各级党组织负责人做好表率，保证分析评议工作落到实处。三是抓好分析评议四个环节的工作，确保实效。四是把握好分析评议的原则，确保教育活动的健康发展。五是提高覆盖率，力争党员100%参加分析评议。六是保持各组织之间工作的平衡，确保教育的整体进程和质量。七是做好边议边改工作，让党员受教育，群众得实惠。
建工学院党总支、离退休直属党支部、后勤公司党总支第二支部、信息学院党总支第五学生支部负责人在会上分别介绍了本组织在学习动员阶段的做法和经验。
（宣传部）
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