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2005年9月25日下午3：00，简朴而隆重的“科学·人文”素质教育“五百工程”启动暨百名教授讲坛首讲仪式在小和山校区C1－106举行。省社科联副主席连晓鸣、科普处处长俞晓光，我校党委书记徐志平、院长杜卫、副院长龚建立及有关部门负责人、社科部负责人、社科部人文教研室全体教师与来自艺术、经管等学院的200多名学生参加了仪式。仪式由龚建立副院长主持。
“五百工程”是我校教务处、学生处、团委、社科部联合推出的进一步加强大学生“科学·人文”素质教育的系列工程，旨在通过百门课程选修、百名教授讲座、百篇名著通读、百部名片观看、百首名曲欣赏，全面提高我校学生的“科学·人文”素质，提升我校办学的文化品味。
杜卫院长在宣布我校“科学·人文”素质教育“五百工程”启动后，对我校人文素质教育工作发表了讲话。他说：“工科院校开展人文教育是新世纪培养素质全面的大学生的需要，科学技术与人文艺术的结合是国际高等教育发展的大趋势。我校开展‘科学·人文’素质教育‘五百工程’就是要发挥人文社会科学在学校育人工作中的重要作用，努力创建健康、活泼、充满爱和诗意的校园文化，完善学生的知识结构，培养学生的人文精神，发展学生的个性和创造性，积极引导学生‘学会做人、学会做事、学会生活’”杜院长希望“我校的人文素质教育要认真处理好引导与适应的关系。一方面要积极引导青年学生接近高雅文化，另一方面要充分尊重青年学生的兴趣爱好和成长需要。要用生动、有趣的形式激发学生对经典作品的兴趣，要提供丰富多样的经典作品让学生们选择。对文化经典的阐释一定要有当代性，要结合时代特征和青年学生的特点。作为学生通识教育的人文素质教育，要特别注意学生的接受能力，对于经典作品的选择和解释要深入浅出，可以突破专业教学模式，寻求人文社会科学普及教育的有效方法。”
杜院长在预祝该工程取得成功的同时，希望“五百工程”成为持之以恒、不断创新的长效工程，成为深受学生欢迎、使学生真正受益的“满意工程”，成为浙江科技学院创品牌、创特色的“兴校工程”。
我校“五百工程”的启动仪式已成为省社科联“社会科学普及周”的一个重要项目，省社会科学联合会连晓鸣副主席、俞晓光处长参加了启动仪式。连晓鸣副主席说：“启动‘五百工程’是浙江科技学院贯彻中央、省委进一步繁荣哲学社会科学工作的重要举措。此项活动打破了专业化教育的樊篱，加大了人文教育力度，必将对学生产生深远的影响。”
启动仪式结束后，浙江省社科院历史研究所副所长、浙江文化名人传记《丰子恺传》的作者陈野研究员做了题为“丰子恺的艺术创作与人文情怀”的首场讲座。
“五百工程”启动后，我校将把C1-106建设成为“科学·人文”素质教育的专用场所。每周一、三两个晚上举行“科学·人文”素质教育教授讲座；周二、周四为音乐选修课；周五为百首名曲欣赏；周六为百部名片观看。
（社科部 宣传部）
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